Решение геометрических задач

Цель курса

Повторить теорию по геометрии на плоскости и закрепить решением задач, которые входят в банк ЕГЭ профильного уровня (1 и 2 часть), научиться логике построения решения геометрических задач.

Для кого

 Для учеников 10-11 классов

Состав курса

12 занятий по 90 минут, 1 раз в неделю (июнь – август).

Стоимость курса

 5900 р в месяц (4 занятия по 90 минут), при оплате за весь курс (12 занятий по 90 минут) — 15000 р

Расписание

пн с 17.00 — 18:30, старт курса 3 июня  (возможно изменение расписания по согласованию со всеми учениками в группе)

Программа курса

1 урок: Свойства прямоугольных треугольников. Повторение основ тригонометрии (понятие синуса, косинуса и тангенса острых углов, поиск значений тригонометрических функций от тупых углов).

2 урок: Закрепление изученных свойств решением задач.

3 урок: Изучение и повторение свойств треугольников, связанных с нахождением их элементов (сторон, углов, медиан, биссектрис и высот)

4 урок: Окружности: свойства, связанные с нахождением центральных и вписанных углов. Решение задач.

5 урок: Окружности: свойства, связанные с понятием касательных, секущих и отрезков в окружностях. Решение задач.

6 урок: Изучение и повторение свойств треугольников, связанных с подобием и нахождением площади. Решение задач.

7-9 уроки: Решение задач на доказательство различных фактов, используя различные свойства, изученные ранее.

10-12 уроки: Решение задач на нахождение элементов, отношений и площадей, используя изученные ранее свойства.

Все задачи курса представляют собой прототипы заданий  ЕГЭ по математике первой и второй части и взяты с сайта ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений), сборников подготовки к экзаменам, составленных разработчиками экзаменов, а также  из реальных вариантов  ЕГЭ прошлых лет.

Если вам показалось, что программа курса  слишком простая и всё это  уже пройдено в школе, — приходите на пробное занятие, мы вас приятно удивим. Для успешного решения задач ЕГЭ недостаточно знать базовую теорию, важно научиться ее применять. 

А кто это уже умеет, приглашаем пойти с нами дальше и раскрыть сундучок с редкостями, такими как теоремы Менелая и Чевы, рельсы Евклида, лемма о трезубце и многим другим:)

После каждого урока будет даваться домашнее задание для закрепления пройденного материала: 2 задания требующих развёрнутого ответа

Как будут проходить занятия

Дистанционно в мини-группах, на платформе Zoom, ребенку для занятий нужны: микрофон, наушники, стабильный интернет, камера (желательна), тетрадь формата А4 в клетку, ручки, карандаши, циркуль и линейка.

Занятия полностью интерактивные, преподаватель использует цифровую онлайн- доску для совместной работы.

К каждому занятию подготавливаются уникальные материалы. Домашнее задание проверяется у каждого ученика индивидуально. 

Каждое занятие записывается и выкладывается в чат группы.

 

Видео с преподавателем

Образование:

Высшее, МГОУ им. Крупской, диплом с отличием  (бакалавр и магистр педагогического образования).

Специальность: математика.

Окончила физико-математический лицей с золотой медалью.

Опыт работы:

Опыт работы преподавателем математики в школе, репетитором  12 лет. 

Ведущий преподаватель учреждений дополнительного образования свыше 5 лет, методист, автор пособий   

 

Уровни обучения: 

  • Математика в начальной школе 1-4 класс, автор курса “Развитие логического мышления и ментального счета”
  • Математика 5 -11 классы
  • Группы подготовки к ОГЭ \ ЕГЭ, суперинтенсивы
  • Ведущая регулярных мастер-классов “Логика и ментальная арифметика. Как быстро принимать решения и нестандартно мыслить”, “Математика 7-8 класс.  Как считать со скоростью компьютера”.

Ежегодно повышает квалификацию, участвует в профессиональных конференциях, посвященных использованию информационных технологий в математике.

Мы предоставляем широкий спектр программ. Помогаем повысить успеваемость в школе, подготовиться к олимпиаде, успешно сдать выпускные экзамены, а также развиваем детей в творческих и языковых направлениях.